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* Passa por lá, descobre o meu outro lado e deixa a tua marca.
OBRIGADO
* Passa por lá, descobre o meu outro lado e deixa a tua marca.
OBRIGADO
Palavras para dizer o quê?
Basta dizer apenas que te Amo.
Só isso?
Claro que não é só isso.
Então escreve aí um testamento dos teus.
Nada disso. Só vou dizer que te Amo e que é contigo que quero ficar. Para Sempre. <3
Pouquinho de facto mas, Muito Sentido.
Palavras para quê? Duas Bastam: EU AMO-TE <3
Não me vou alongar muito porque os sentimentos vão falar por si.
PARTE 1
Quando, finalmente, encontramos alguém que nos preenche, que nos completa, que nos une, porque é que existem terceiros que nos tentam afastar?
Eu só sei uma coisa, que independentemente do que possa acontecer eu não TE vou perder. NUNCA. Quero Ficar Contigo Para Sempre.
Conseguiste preencher um lugar já há muito esquecido e coberto de pó, que deixou um rasto devastador em todo o coração.
Sei que tu és a pessoa especial, a pessoa certa, a minha cara metade. Para Sempre Juntos :). Espero!
Adoro-te Muito
Hoje é o dia em que o meu coração está, rendido.
Tenho de falar baixinho, as paredes têm ouvidos... O meu coração hoje está rendido, OUVIRAM?
Mas não contem nada a ninguém, está bem?
CLARO QUE NÃO, OLHA, O CORAÇÃO DELE ESTÁ RENDIDO.
Eu disse para não contares.
Desculpa, escapou-me.
Tenho de falar baixinho, as paredes têm ouvidos... O meu coração hoje está rendido, OUVIRAM?
Mas não contem nada a ninguém, está bem?
CLARO QUE NÃO, OLHA, O CORAÇÃO DELE ESTÁ RENDIDO.
Eu disse para não contares.
Desculpa, escapou-me.
É verdade, já começaram a época das castanhas, e eu quis, ser um dos primeiros a começar a saborear as castanhas quentinhas, tanto quis que comprei hoje um cartucho. Um dia, que ficou marcado pela questão aula de história e pelo vigésimo aniversário da queda do Muro de Berlim.
Era de Octávio César Augusto
O Culto ao Imperador era permitido em todas as províncias do Império Romano, menos em Roma. O Cognome de Augusto, era utilizado para realçar os deuses mais importantes como Júpiter, ora dado o apelido de Octávio ser Augusto, dá para entender que, ele era considerado um Deus. Este nome de "Augusto" foi atribuído pelos Senadores, e que Octávio decidiu incluir, então no nome.
Em vez de se rezar ao Imperador em Roma, os cidadãos Romanos, aqueles que inicialmente só pertenciam a Roma, deviam rezar ao seu génio. Mas Octávio, "ordenou" em Roma a que se rezasse também as "virtudes imperiais", ou seja, tudo o que o Governo (Imperador) tinha feito, A Paz Augusta, a Liberdade Augusta... e um grand etc.
O culto a Roma e ao Imperador, serviu para unir o império, conseguiu unir os diferentes povos, em altares comuns.
Em Roma, desenvolveu-se o Direito. Este era dividido em duas partes, o Direito Público que, tratava das situações do Governo... e o Direito Privado que, tratava das situações dos particulares.
Como diz o livro, "foi a necessidade" que os Romanos tiveram para governar o vasto império e para manter a ordem entre os diferentes povos, que criaram as leis...
Antes as leis era verbalizadas, ou seja, não existiam as leis escritas, eram falas e passadas de geração em geração o que, podia sofrer alterações com as passagens.
Foi então que houve a necessidade de criar leis escritas, em grande parte, para governar todo o vasto império, e que elas fossem iguais para todos. Criou-se então as leis das DOZE TÁBUAS, a base das leis romanas.
Depois, outras leis, foram-se juntando, até ficar concluídas todo o maior número de leis, no período de Constantino.
A evolução da cidadania dos romanos no império está dividida em três períodos:
1 - No início, só os que viviam em Roma, eram considerados cidadãos Romanos, isto também juntado, se eram descendentes daqueles que já eram cidadãos romanos e livres.
2- O estatuto de cidadão romano foi alargado, a toda a Itália, já que tinha sido a primeira zona conquistada por Roma.
3- A cidadania, é por fim, dada a todo o império, pelo imperador Caracala (Marcus Augustus), pelo Edicto de Caracala.
É verdade, estudo para a questão aula nº 2 que, conta para avaliação. Romanos na mira da questão. 12 páginas para estudar, não é muito.
É verdade, já passaram quase 20 anos, depois da queda do muro, ainda que, muitos ainda tenham as imagens que mudaram o mundo alemão e não só, na sua memória.
Depois de 28 anos de existência, (1961-1989) o muro foi finalmente derrubado, na noite de 9 de Novembro de 1989, em grande parte, graças à força dos populares do lado capitalista.
Para quem não sabe a Alemanha, bem como a cidade de Berlim, que é o que nos interessa, estava dividida em duas partes:
A RDA (República Democrata Alemã), que de democrata não tinha nada, também designada por parte socialista ou oriental. Era dominada pelos sovéticos, e o índice de desenvolvimento nesta parte da cidade, era quase nulo. As pessoas, sobertudo alemãs, viviam em más condições e muitas vezes eram sujeitas a pressões físicas e psicológicas por parte da União Soviética.
A RFA (República Federal Alemã) era onde a democracia reinava, é também designada como o lado Ocidental ou Capitalista, e onde o índice de desenvolvimento era enorme. As pessoas viviam bem e não eram sujeitas a qualquer tipo de pressão.
O muro foi construído, pelas consequências da Guerra Fria. Dividiu Famílias, Amigos, Casais... até à noite em que, os populares disseram, Chega! e derrubaram o muro.
A Parte Socialista ainda pensou em abrir fogo contra os populares, mas decidiu e bem, não o fazer, já que podia ter o lado capitalista, outra vez, contra ela e poderia assistir-se aí, à 3ª Guerra Mundial, defendida por muitos se a U.R.S.S tivesse aberto fogo contra os populares.
Para Comemorar a data, foram construídas colunas, entre quais, uma com frases em português, com dois metros e meio, vinte quilos, e que vão ser derrubadas, como dominós.
Amanhã, todo o mundo, vai estar atento a este feito, a este aniversário, que permitiu à Alemanha e à Europa, a verdadeira paz.
Hum, digamos que nunca pensei nisso, sempre tive a minha teoria de:
Nós temos o futuro que construímos, não aquele que está destinado
Mas, uma série de situações têm mudado esta minha tese:
O destino, pode ser verdade ou mentira, podemos acreditar nele, se quisermos que, seja ele o nosso fio condutor, ou simplesmente ignorá-lo.
Estou satisfeito com tudo na Secundária de Molelos.
Escola - Reune todas as condições para o bom aproveitamento dos alunos.
Colegas - Extraordinários. Colegas simpáticos e que posso contar para me ajudarem a ultrapassar as minhas dificuldades.
Amigos - Aqueles que me estão sempre a dar força para seguir os sonhos e objectivos. Muito Obrigado.
Professores - Compreensivos, bons explicadores, simpáticos... Contribuem para uma boa aprendizagem... Sem dúvida.
Escola - Reune todas as condições para o bom aproveitamento dos alunos.
Colegas - Extraordinários. Colegas simpáticos e que posso contar para me ajudarem a ultrapassar as minhas dificuldades.
Amigos - Aqueles que me estão sempre a dar força para seguir os sonhos e objectivos. Muito Obrigado.
Professores - Compreensivos, bons explicadores, simpáticos... Contribuem para uma boa aprendizagem... Sem dúvida.
Aqui vão os meus resultados nos testes até agora realizado:
(Área de Científico-Humanísticos)
Matemática (muito boa nota)
- Teste - 16 valores em 16, ou seja, nota máxima.
- Teste - 19 valores em 20
Geografia (Boa nota)
- Teste - 17 valores em 20
Inglês (a minha nota mais baixa)
- Teste - 11,7 Valores em 20
História (nota miserável, sou capaz de melhor)
- Teste - 14 Valores em 20
E são estes os resultados até agora conhecidos, esperar para ver os próximos
Rui Filipe Antunes Fernandes, nasceu a 24 de Fevereiro de 1994, em Viseu.
Os seus primeiros anos de vida foram muito complicados. Uma doença grave no coração, podia ter ditado a história deste jovem de uma outra maneira. Descoberta a doença aos dois anos de idade, foi ainda a tempo de ser recuperada e de actualmente estar por completo, recuperado.
Rui, entrou para o jardim-escola aos quatro anos de idade e logo aí se percebeu que, de todo, este jovem era diferente, melhor dizendo especial. Conseguiu manter amizades que ainda hoje duram e irão durar por muitos e longos anos.
Desde cedo comeceu a ser diferente da maior parte dos jovens. Começou a gostar de assuntos que a maior parte do "pessoal" da idade dele nem queria ouvir falar, adquiriu gostos incomuns mas, que de certa maneira o caracterizaram e que o caracterizam.
Foi e é respeitado pelo que é, um mero aluno que dá tudo o que tem para ser uns dos melhores e que está sempre ao lado daqueles que mais precisam. Rui Fernandes, tornou-se num jovem maduro, responsável, simpático, bem-educado, compreensivo, amigo, cidadão, e um grande etc.
Desde o ensino básico que os professores o incentivaram a prosseguir estudos, entre Comunicação Social e Ciências Políticas. De um lado está a fantástica forma de como escreve, do outro, está a extraordinária forma de como argumenta, contra-argumenta, de como debate, de como fala. É um jovem que se preocupa com o seu país e não é de estranhar que no ano lectivo 2008/2009, tenha proferido para um grupo de pessoas a seguinte frase:
- Portugal é o meu país, não me importaria de o poder carregar às costas e de poder representá-lo, nos bons ou maus momentos, daqui a alguns anos, quem sabe, não estarei há frente do país, com a satisfação de todos para o governar e representar cada um de vocês. Tenho orgulho em ser português.
Foi uma frase que o marcou, e que depois de vários incentivos esta ideia tem vindo a ganhar cada vez mais força, representar o país no futuro.
Rui Fernandes, é por isto, diferente de todos. Diferente porque prefere que os outros obtenham melhores resultados que ele mas, quando for a vez de ele brilhar que, o incentivem e o ajudem a continuar, por isso vamos ajudá-lo a que ele vá ao Parlamento dos Jovens e que eleve o nome da Secundária de Molelos a nível Nacional pelas melhores razões.
Esta foi uma mensagem que recebeu de uma antiga professora do básico:
Os seus primeiros anos de vida foram muito complicados. Uma doença grave no coração, podia ter ditado a história deste jovem de uma outra maneira. Descoberta a doença aos dois anos de idade, foi ainda a tempo de ser recuperada e de actualmente estar por completo, recuperado.
Rui, entrou para o jardim-escola aos quatro anos de idade e logo aí se percebeu que, de todo, este jovem era diferente, melhor dizendo especial. Conseguiu manter amizades que ainda hoje duram e irão durar por muitos e longos anos.
Desde cedo comeceu a ser diferente da maior parte dos jovens. Começou a gostar de assuntos que a maior parte do "pessoal" da idade dele nem queria ouvir falar, adquiriu gostos incomuns mas, que de certa maneira o caracterizaram e que o caracterizam.
Foi e é respeitado pelo que é, um mero aluno que dá tudo o que tem para ser uns dos melhores e que está sempre ao lado daqueles que mais precisam. Rui Fernandes, tornou-se num jovem maduro, responsável, simpático, bem-educado, compreensivo, amigo, cidadão, e um grande etc.
Desde o ensino básico que os professores o incentivaram a prosseguir estudos, entre Comunicação Social e Ciências Políticas. De um lado está a fantástica forma de como escreve, do outro, está a extraordinária forma de como argumenta, contra-argumenta, de como debate, de como fala. É um jovem que se preocupa com o seu país e não é de estranhar que no ano lectivo 2008/2009, tenha proferido para um grupo de pessoas a seguinte frase:
- Portugal é o meu país, não me importaria de o poder carregar às costas e de poder representá-lo, nos bons ou maus momentos, daqui a alguns anos, quem sabe, não estarei há frente do país, com a satisfação de todos para o governar e representar cada um de vocês. Tenho orgulho em ser português.
Foi uma frase que o marcou, e que depois de vários incentivos esta ideia tem vindo a ganhar cada vez mais força, representar o país no futuro.
Rui Fernandes, é por isto, diferente de todos. Diferente porque prefere que os outros obtenham melhores resultados que ele mas, quando for a vez de ele brilhar que, o incentivem e o ajudem a continuar, por isso vamos ajudá-lo a que ele vá ao Parlamento dos Jovens e que eleve o nome da Secundária de Molelos a nível Nacional pelas melhores razões.
Esta foi uma mensagem que recebeu de uma antiga professora do básico:
"Amigo Rui,
Se há coisa em que eu invisto é em esclarecer malentendidos.
Compreendo a tua surpresa, se admitirmos que os meus planos se alteraram por situações imprevistas, desajustadas, logo, indesejadas. mas não! Com frequência faço “inversão de marcha”, quando o caminho se afigura, simplesmente, mais oportuno.
Ambos sabemos, todavia, que tu não foste aluno de nenhuma das turmas a quem dei aulas, certo? Falta, apenas, esclarecer (para quem não souber): que eras aluno da colega com que eu mais articulava na programação das aulas; que te evidenciaste – e bem! – em Língua Portuguesa na turma, na Escola e na blogosfera;
Foste, por isso mesmo, um estímulo para colegas da turma, da turma vizinha – a minha -, na escola e, obviamente, na blogosfera.
E, sem hesitação, direi que nenhum dos meus colegas, teus professores ou não, terá ficado alheio ao privilégio de ter na sua escola um aluno tão raro como tu."
Rosa Almeida
De facto todos estão a lado dele, há, certamente aqueles que, o querem na mó de baixo, mas os amigos e família nunca o vão deixar ir abaixo, porque ele um dia, VAI MUDAR PORTUGAL, PARA MELHOR, acreditem no que vos digo.Estarei sempre aqui para tudo amigo.
(Nota: Biografia Realizada por uma amiga de Rui Fernandes, em parceria com o próprio)
Comecei o ano em grande, com grandes notas e tal mas, estes últimos testes têm-me corrido pior.
A Matemática, o teste não me correu muito bem, não entendi muito bem as perguntas, melhor dizendo não lhes prestei a atenção necessária. Vou tirar entre 16 a 17 valores, num teste bastante fácil.
História, o teste era fácil mas, e mais uma vez, não prestei a devida atenção às perguntas, não errei nenhuma, mas de certeza que devo ter muitas incompletas e isso prejudica.
Não sou aluno de baldas, muito menos de stresses, quero demonstrar uma boa postura na aula, bem eu tenho boa postura em qualquer lado, já que tenho idade suficiente para me comportar como um adulto, em poucas palavras, sou uma pessoa madura que está no secundário para tirar boas notas, mesmo que as primeiras sejam más, não vou desistir porque tenho objectivos de vida.
Penso que, todos deviam fazer a mesma coisa, aliás, como alunos do secundário já se deviam comportar como tal, não é o caso da minha turma, eles até se comportam bem, e eu gosto muito de trabalhar com eles.
Sou nervoso de mais, tenho de ir para os testes mais calmo, senão...
Vamos lá ver o que me espera...
A Matemática, o teste não me correu muito bem, não entendi muito bem as perguntas, melhor dizendo não lhes prestei a atenção necessária. Vou tirar entre 16 a 17 valores, num teste bastante fácil.
História, o teste era fácil mas, e mais uma vez, não prestei a devida atenção às perguntas, não errei nenhuma, mas de certeza que devo ter muitas incompletas e isso prejudica.
Não sou aluno de baldas, muito menos de stresses, quero demonstrar uma boa postura na aula, bem eu tenho boa postura em qualquer lado, já que tenho idade suficiente para me comportar como um adulto, em poucas palavras, sou uma pessoa madura que está no secundário para tirar boas notas, mesmo que as primeiras sejam más, não vou desistir porque tenho objectivos de vida.
Penso que, todos deviam fazer a mesma coisa, aliás, como alunos do secundário já se deviam comportar como tal, não é o caso da minha turma, eles até se comportam bem, e eu gosto muito de trabalhar com eles.
Sou nervoso de mais, tenho de ir para os testes mais calmo, senão...
Vamos lá ver o que me espera...
Resposta simples:
Estarias a ler este meu blog.
Achas que não há nada mais interessante para fazer?
Deixa cá pensar:
Talvez sim...
Mas eu gosto de vir aqui...
Certo?
Brincadeira sem Graça, Hoje deu-me para isto...
Telemóvel novo, com dois dias e o carregador deixou de funcionar?
Reclamação na loja? Era bem pensado e até já o fiz mas, não têm carregadores do telemóvel, só para a semana que vem. Até lá tenho de ir comprar um carregador aos chineses, alguém sabe se eles por lá vendem isto?
Que pergunta escusada, eles lá vendem tudo...
No âmbito da disciplina de Português, eu e os meus restantes colegas desenvolvemos um debate na aula, sobre o tema:
- A Internet ajuda a superar a solidão ou agrava a solidão?
Depois de alguns instantes de indecisão, optei por ficar no grupo de "agravar a solidão" e aqui só para nós que ninguém nos ouve, oferece-mos baile ao grupo oposto.
Foi um bocado chato de início, onde discordava-mos de tudo, do que, os outros argumentavam, mas a partir de uma certa altura, eu, o porta-voz do meu grupo, comecei a introduzir algumas técnicas, em grande parte, iguais à da Assembleia da República.
Começaram as picardias, entre um grupo e outro, mas tudo soft, e onde o meu grupo bateu, aos pontos, o grupo adversário.
Se já era visto na turma como alguém que, tem uma oratória e retórica acima da média, hoje comprovou-se e ganhei a alcunha de : Sr. Deputado.
Correu tudo muito bem, ouviram-se vários pontos de vista, e este é um assunto onde tanto pode agravar a situação como superá-la.
Correu muito bem o debate e até estou ansioso por começar no Parlamento Jovem... Vai ser fantástico.
O mercado chinês, ou melhor, as lojas chineses têm vindo a aumentar no nosso país.
Porque é que quando entro numa loja de chineses, sei que tudo o que vou comprar vai ter uma duração muito curta e que o melhor é comprar algo numa loja especializada e mais segura...?
Hoje deu-me para isto
